مـشـكـلـــة الإدمـــان - نموذج الإنحراف

* مـشـكـلـــة الإدمـــان *

كتاب علم النفس والإجتماع - الصف الثالث الثانوي

الوحده الثانيه - الموضوع الرابع

( الانحراف ) 

 

مشكله الادمان نموذج الانحراف

* الخريطه المعرفيه :-

 

 معني الادمان -خطورة الادمان- اسباب الادمان ودوافعه

الاهداف الاجرائيه: ( نواتج التعلم )
1-ان يحدد الطالب المقصود بالادمان
2- ان يستنتج الطالب اهم اسباب الادمان
3- ان يتجنب الطالب الاسباب المؤديه للادمان .. ( قيم واتجاهات )
4- ان يكتب الطالب مقاله للاذاعه عن علاقه الاستعمار بالادمان .. ( مهارات )

القضيه المتضمنة: ( مهارات حياتيه اجتماعيه )

الوسيله المستخدمه : 

استخدام حجره الاوساط المتعدده في عرض فيلم تسجيلي عن خطوره الادمان مع التدعيم بامثله المراجع والمصادر المعرفه / عام الاجتماع التطبيقي . دكتور صلاح العبد
الاستراتيجيه المستخدمه : ( استخدام طريقه العصف الذهني )
النشاط المصاحب : استخدام النت في عمل بحث عن اسباب الادمان والاثار المترتبه عليها 

 

* التمهيد :-
تعتبر مشكله الادمان من المشكلات الخطيره التي تهدد حياة المجتمع والفرد واسرته مما يؤدي الي ضياع حياته وترتبط هذه المشكله بمشكله الانحراف وبمشكله عدم الاستغلال الامثل للوقت وتقديره بطريه غير صحيحه .

* عناصر الدرس :-
معني الإدمان :الإدمان حاله نفسيه واحياناً عضويه تنتج من تفاعل الكائن الحي مع العقاروتؤدي به الي الرغبه الملحه في تعاطي العقار بصوره متصله والشعور باثاره النفسيه او لتجنب الاثار المزعجة .

* خطوره الادمان بالنسبه للفرد :
1- اجتماعيا
2-صحيا
3-نفسيا
 

* خطوره الادمان بالنسبه للمجتمع :
1-اجتماعيا
2-اقتصاديا
3-امنيا
 

 

* اسباب الادمان ودوافعه :
1-إساه استعمال المواد المخضره
2-حب الاستطلاع عند الشباب وتقليد الاخرين
3-الاعتقاد بقوه المخدروقدرته علي تركيز الانتباه
 

 

* علاج الادمان :
1-الحمايه الاجتماعيه وهدفها الوقايه من الادمان
2-الحمايه الشرطيه والقانونيه
3- العلاج

* التقويم :
1-عرف الادمان مع تحديد خطورته للفرد والمجتمع ؟
2- حدد اهم اسباب الادمان ؟
3-يمكن علاج الادمان بتضافر جهود كثيره ( اشرح ذالكِ )